Методическая разработка открытого урока по физике . Электрический резонанс.
Введение: создание мотивации. Учитель: “Закройте глаза, освободите уши, напрягите. Она скрывается под тысячей имён и. Она ввела меня. в жизнь, она и уведёт. Я доверяю ей. Пусть она.
Иоганн Вольфганг. Гёте. Физика – наука о природе, приоткрывшая завесу и. Мы – дети природы и должны уметь с. Кроме того, мы должны не только пользоваться.


А это можно. лишь с помощью замечательной науки – физики. Только физика позволяет заметить, что в. Эти формы и ритмы мы называем. Р. Фейнман). II. Повторение ранее изученного материала. Учитель: На прошедших уроках мы детально изучили. Сегодня на занятии мы должны с Вами изучить. Итак, давайте вспомним.
Фронтальный опрос. Что называют электромагнитными колебаниями? Какие электромагнитные колебания называют. Дайте определение переменного электрического. Что представляет собой цепь переменного тока с.

Назовите основные особенности переменного. Дайте определение действующего значения силы. Что представляет собой цепь переменного тока с. По каким законам меняются мгновенные значения.
От каких величин зависит реактивное емкостное. Как записывается закон Ома для амплитудных и.

Сегодня на уроке: Переменный электрический ток. Резистор в цепи переменного тока. Действующие значения напряжения и силы. Физика 11 класс 12-13 неделя Переменный электрический ток. Цепи переменного тока - Duration: 14:11. Лобачевского . Презентация Переменный электрический ток. Переменный электрический ток. Разработка призвана сопровождать урок физики на всех его этапах.
Что представляет собой цепь переменного тока с. Назовите основные особенности переменного. Вам предлагается ещё раз вспомнить ранее. Приложение. Видеопрезентация. III. Изучение нового материала. В рабочих тетрадях записываем дату, вид работы. Рассматриваемые вопросы.

Закон Ома для электрической цепи переменного. Резонанс в цепи переменного тока. Применение и учёт резонанса в технике.
Учитель: В действительности участок цепи, по которому. В каких- то случаях тем или иным.
Рассмотрим процессы, происходящие на реальном. Рисунок 1> Отношения между физическими величинами для. Опишем прохождение переменного электрического. Напряжение, подаваемое внешним генератором, в. Пусть напряжение в цепи изменяется по.
Так как напряжение на каждом участке своё, то на. Поэтому сила. тока в цепи будет изменяться по закону. Амплитуда приложенного напряжения. Одно из важных – электрический. Явление электрического резонанса впервые было.
Джеймсом. Клерком Максвеллом в 1. Из формулы (7) следует условие, при котором. К выходу колебательного контура. Как. будет реагировать колебательный контур на. Изменяем частоту входного сигнала в сторону.
Наблюдаем: увеличение амплитуды. При дальнейшем увеличении частоты входного. Момент, когда амплитуда. Изучим на практике, как реагирует. Наблюдаем. резонансная частота уменьшилась.
Увеличим индуктивность катушки. Наблюдаем. резонансная частота уменьшилась. Подтвердим на практике, что: (UL)рез. На. явлении резонанса основана работа многих. Например, резонансный. Нужно помнить, что явление электрического.
Вредное влияние резонанса проявляется в тех. Резкие возрастания тока могут привести к.
Закрепление изученного материала. Вопросы для закрепления.
Что было изучено сегодня на уроке? Как бы Вы сформулировали тему сегодняшнего. Какие новые понятия на уроке были введены? Инструкция По Производству Бензопилы Parther подробнее. Что представляет собой реальный участок цепи? Какие новые формулы и законы изучили? С каким новым физическим явлением Вы. Дайте определение электрического резонанса.
Вашему вниманию представляются основные. Посмотрим. на экран.< Приложение. Видеопрезентация.
V. Подведение итогов урока. Учитель: Мы заканчиваем наш урок. Проследим логику. С чего мы начали?
Домашнее задание. Учебник “Физика- 1. Мякишев Г. Я., Буховцев.
Б. Б. Задачник 1. Рымкевич А. П. Заключительное слово учителя: Наш урок мы завершим изречениями. Конфуция – Сюнь- цзы: “Не поднявшись на высокую гору, не узнаешь. Не взглянув в глубокое ущелье в. Не услышав. заветов предков, не узнаешь величия учёности”.“В учении нельзя останавливаться”.
И действительно, сколько ещё непознанного и. Какое поле. деятельности для умелых рук, пытливого ума.
А “великий океан. Я благодарю всех за урок. До свидания. Литература. Мякишев Г. Я. Физика: учеб. Мякишев, Б. Б. 1. Глазунов А. Т., Кабардин О. Ф., Малинин А. Н.
Пинского А. А., Кабардина О. Ф. Физика: Учеб. 3. Диск “Открытая физика”, версия 2,5, часть 2. Под. редакцией профессора МФТИ Козела С. М. ООО. “Физикон”, 2. Сост. Кондрашов А.
П., Комарова И. И. Великие мысли. великих людей.
Генератор переменного электрического тока. Скачать бесплатно и без регистрации. Генератор переменного электрического тока. Условное обозначение или.
Модуль максимального значения силы тока за период называется амплитудой колебаний силы тока. В настоящее время в электрических сетях используется переменный ток. Многие законы, которые были выведены для постоянного тока, действуют и для переменного тока. Для производства переменного тока применяется синусоидальное напряжение. Системы производящие переменный ток были известны в простых видах со времён открытия магнитной индукции электрического тока. Принцип действия генератора основан на явлении электромагнитной индукции возникновении электрического напряжения в обмотке статора, находящейся в переменном магнитном поле.
Оно создается с помощью вращающегося электромагнита ротора при прохождении по его обмотке постоянного тока.