Методическая разработка по теме: Методическая разработка инструкционно- технологической карты для проведения лабораторно- практического занятия производственного обучения по теме: . Михайловка. Волгоградской области. Предметно- цикловая комиссия технических и сельскохозяйственных дисциплин«ПОДГОТОВКА ТРАКТОРА К РАБОТЕ И ВОЖДЕНИЕ ЕГО С ПРИЦЕПОМ»методическая разработка инструкционно- технологической карты для проведения лабораторно- практического занятия производственного обучения Составитель: Редкозубов В. И. Михайловка. Содержание: Пояснительная записка. Основная часть. Заключение Литература Пояснительная записка.
Оценивается работа каждого звена, выделяются лучшие, выдаются задания на подготовку учащихся к следующему занятию. Вместе с тем каждый обучающийся имеет возможность самостоятельной проверки своих знаний, как по теоретической части урока, так и по производственной при выполнении практических заданий. Провести ЕТО колесноготрактора МТЗ - 8. Ветошь, ГСМ, слесарный инструмент, манометр. Подготовка колесноготрактора МТЗ - 8. ПТС - 4- Установить колею трактора на 1. Слесарный инструмент, домкрат, подставки, рулетка.

Основы агрономии. ОП.06 ОСНОВЫ АГРОНОМИИ. Технологическая карта представляет собой документ, который. Оценочные средства дисциплины ОПД.02 «Основы агрономии».
Агрегатирование МТЗ- 8. ПТС - 4- Соединить электропроводку трактора с электрооборудованием прицепа через разъём; - присоединить гидросистемы трактора с прицепом.- установить страховочную цепь.
Слесарный инструмент. Указания по технике безопасности. Техника безопасности при работе со слесарным инструментом. Техника безопасности при пользовании горюче- смазочными материалами.
Техника безопасности при запуске двигателя трактора МТЗ - 8. Техника безопасности при агрегатировании трактора с прицепом. Техника безопасности при вождении трактора с прицепом. Контрольные вопросы. Провести ЕТО трактора МТЗ – 8. Установить колею трактора на 1.
Отрегулировать давление передних колес - 1,2 кгс/см. При включении рычага подьёма прицепа, он не поднимается. Устранить неисправность?
Инструкционно-технологическая карта . Профиль: Тракторист. Третьяков Н.Н. Агрономия: учебное пособие. Предлагаю вашему вниманию технологическую карту возделывания сельскохозяйственных культур (MS Excel). Разрабатываются технологические . Учебно-методические комплексы, сборники инструкционных карт. Биология, физиология питания, агрономия, технология механизированных работ. Шрифт Три Богатыря подробнее.

Двигатель трактора не запускается, Устранить неисправность? К чему может привести не стопорение соединительного пальца сприцепом?
Инструкционно- технологическая карта . Проверить уровень масла и при необходимости долить его: - в картер основного двигателя, - в корпус топливного насоса, в корпус регулятора частоты вращения коленчатого вала основного двигателя. Во время работы нужно следить за давлением масла и периодически проверять его уровень в картере двигателя.

Уровень должен быть между нижней и верхней метками на маслоизмерительном стержне - щупе. В корпуса топливного насоса и регулятора доливать масло до появления его из контрольного отверстия. ГСМ, лейка, нагнетатель, ветошь. Проверить уровень охлаждающей жидкости в системе охлаждения (в радиаторе) и при необходимости долить. В систему охлаждения нужно заливать мягкую и чистую воду через воронку с сеткой до уровня горловины радиатора. Понижение уровня от верхней кромки заливной горловины на 8 см и более не допускается. Ослабленные крепления нужно затянуть, течь устранить.
Ветошь, слесарный инструмент, воронка, ёмкость для воды. Проверить техническое состояние наружных креплений и отсутствие подтекания топлива, масла и охлаждающей жидкости, а также электролита. Ослабленные крепления нужно затянуть, течь устранить.
Ветошь, щетка, набор ключей, лампочки, масло. Проверить и при необходимости отрегулировать натяжение ремня вентилятора. При нажатии большим пальцем руки с усилием 3.

Н (3- 5кгс) ремень должен прогибаться на 1. Слесарный инструмент, угломер, силомер. Завести двигатель, проверить работу контрольных приборов, ослушать двигатель и проверить работу систем сигнализации и освещения. Пустить трактор в движение и убедиться в отсутствии посторонних стуков и шумов в трансмиссии и ходовой части.
Эти операции проводить в присутствии и под руководством мастера производственного обучения. Автостетоскоп,тестер. Техника безопасности при натяжении ремня вентилятора. Техника безопасности при пользовании горюче- смазочными материалами. Техника безопасности при запуске двигателя трактора ДТ – 7. Провести ЕТО трактора ДТ – 7.
Трактор не поворачивает на лево. Установить причину и устранить её. Отрегулировать свободный ход рычагов управления тормозом планетарного механизма поворота трактора. Устранить подтекание топлива в фильтре тонкой очистки . При включении рычага управления навесной гидросистемой в положение «подъём», навесное устройство опускается.
Устранить этот недостаток. Инструкционно- технологическая карта .
Провести ЕТО прицепа 2. ПТС- 4- очистить от пыли и грязи, проверить состояние наружных креплений узлов прицепа- проверить давление воздуха в шинах и при необходимости подкачать- проверить крепление сцепной петли - проверить регулировку подшипников ступиц колес, при наличии люфта в подшипниках отрегулировать- прицеп должен быть чистым, наружные крепления затянуты- давление воздуха в шинах должно быть 0,3. МПА (3,5 ктс/см кв.)- гайка сцепной петли должна быть затянута до конца- поднять колесо и установить подставку, снять крышку ступицы, отвернуть регулировочную гайку, снять колесо, промыть подшипники и ступицу, подшипники смазать на 2/3 объема- колесо устанавливают на ступицу и затягивают без рывков. Гайку затягивают пока колесо туго поворачивает от толчка, затем отпускают на 1,5- 2,0 грани для приработанных и 2,0- 2,5 новых подшипников- устанавливают замочную шайбу и затягивают контргайку - под крышку заполняют смазкой. Ветошь, ГСМ, слесарный инструмент, манометр, домкрат, контрольная лампочка.
Проверить работу приборов световой сигнализации прицепа 2. ПТС - 4- при включении освещения на прицепе должны гореть габаритные огни и освещаться номерной знак. Проверить исправность и герметичность гидравлической системы прицепа 2. ПТС - 4- не допускается подтекания масла в гидроцилиндре и гидротрассе.
Слесарный инструмент. Указания по технике безопасности. Техника безопасности при работе со слесарным инструментом. Техника безопасности при регулировке агрегатировании трактора МТЗ – 8. ПТС - 4. Техника безопасности при пользовании подъёмными средствами. Техника безопасности при вождении трактора с прицепом по прямой и задним ходом.
Контрольные вопросы. Провести ЕТО прицепа 2.
ПТС- 4. Отрегулировать давление воздуха в шинах давление воздуха в шинах 0,3. МПА (3,5 ктс/см кв.) При подъёме прицепа, он поднимается не внужном направлении. Почему? К чему может привести эксплуатация прицепа со слабым давлением воздуха в шинах?
Заключение. Урок производственного обучения рассчитан на обучающегося со средним уровнем знаний. Он спроектирован с учетом содержания программы и обязательного минимума содержания образования, построен на основе проблемного метода обучения. На уроке производственного обучения я формировал у обучающихся такие компетенции: Целостно- смысловую (способность видеть и понимать окружающий мир); Учебно- познавательную (самостоятельная познавательная деятельность); Информационная (деятельность ученика с информацией); Коммуникативная (способность взаимодействия с окружающими людьми). Тракторы: учеб. Родичев В.
А. Грузовые автомобили: учебник / В. А. Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей: учебник / В. А. Родичев В. А. Легковой автомобиль: учеб.
Механизация и автоматизация животноводства: учебник.- М.: Академия,2. Конаков А. П. Техника для малых животноводческих ферм. Сельскохозяйственные машины: учебник. Основы ведения фермерского хозяйства: учеб. Основы ведения фермерского хозяйства: учеб.
Биотехнология продукции животноводства: учебное пособие – М.: Колос. С, 2. 00. 8Костомахин Н.